Оқу-өндірістік жұмыс
Авиациялық колледждегі тәжірибелік сабақтардың түрлері туралы ақпарат:
1. Тілдік тәжірибе – Авиациялық колледжде шет тілін білу міндетті мамандықтар бойынша оқитын студенттер (Халықаралық азаматтық авиация ұйымының ICAO талаптарына сәйкес мамандықтар) да тілдік тәжірибеден өтеді.
2. Тілдік тәжірибе бағдарламасын тиісті бейіндегі мамандарды даярлайтын шет тілдерінің циклдік комиссиясы әзірлейді.
3. Тілдік тәжірибенің мақсаты – мамандық бойынша кәсіби шет тілін білу дәрежесін анықтау.
4. Студенттер тілдік практиканың нәтижелері бойынша колледж директорының бұйрығымен құрылған лингвистикалық практика жетекшісіне жетекші тексеретін және студент қорғайтын тиісті есеп береді.
Тіл зертханасы. Тілдік тәжірибе сабақтары ағылшын тілінде өтеді.
Авиация колледжінде оқу тәжірибесі.
1.1-2 курста оқу-тәжірбесі ұйымдастырылады.
2.Оқу-тәрбие тәжірибесіне арналған бағдарламаларды колледждің құрылымдық бөлімшелері әзірлейді.
3.Оқу-тәрбие тәжірибесінің мақсаты студентті техникалық оқу орнының қызмет бағыттарымен, техникалық оқу орны жүзеге асыратын білім беру бағдарламаларымен, оқытылатын мамандықпен, болашақ кәсіптік қызметтің функциялары мен міндеттерімен таныстыру.
4.Оқу және оқу тәжірибесінің базасы болып оқу орны, оқу шеберханалары, зертханалар, авиакомпаниялар, әуежайлар, авиакомпаниялар, колледждің басқа оқу және көмекші бөлімдері, сондай-ақ болашақ кәсіби қызметіне сәйкес ұйымдар табылады.
5.Үшінші тарап ұйымдарында оқу-тәрбие тәжірибесін өткізу жағдайында тиісті келісімдер болуы қажет.
6.Оқу және оқу тәжірибесінің ұзақтығы, әдетте, 2-4 апта.
7.Студенттер оқу-тәрбие тәжірибесінің нәтижелері бойынша колледж директорының бұйрығымен құрылған лингвистикалық практика жетекшісіне жетекшімен тексерілетін және студент қорғайтын тиісті есеп береді.
Зертханалар:
1) «Телекоммуникациялық жабдықты радиомонтаждау»
2) «Авиациялық қауіпсіздік» және «Sabre»
3) «МИ-8, АН-2 авиациялық және радиоэлектрондық жабдық»
4) «3D модельдеу және робототехника»
5) «Физика»
6) «Химия»
Шеберхана:
1) Электр шеберханасы
2) Сантехникалық-механикалық шеберхана (Ангар)
Тілдік зертхана (ағылшын тілі) -2
Оқу кабинеттері -7
Колледждің зертханалары мен шеберханаларында 2 курс студенттерінің радиоэлектроника негіздерін шын ықыласпен игеріп, робототехниканың қыр-сырын түсініп, Saber бағдарламасы арқылы әуе билеттерін брондауды үйреніп, сантехникалық құралдармен жұмыс істеу дағдыларын игеретінін көруге болады. , және ағылшын тілін жетілдіреді. Бұл олардың болашақ мамандығына жасаған алғашқы қадамдары.
Авиациялық колледж студенттерінің оқу тәжірибесінің фото үзінділері.
Бұл зертханада болашақ авиациялық радиооператорлар мен электриктер электр жүйелерінде үйлесімділік құруды үйренеді...
Роботтар баяғыда балалардың ойыны болудан қалды. Бүгінгі таңда көптеген салаларда, соның ішінде авиацияда көптеген өндірістік процестер озық технологияларсыз өте алмайды.
Авиациялық колледжде инновациялар енгізілуде, олардың түлектері кейін өндірісте жұмыс істеуге мәжбүр болады. Мысалы, 3D принтер және студенттер онымен жұмыс істеуді үйренеді...
Бұл аудиторияда жолаушыларды тасымалдауды ұйымдастырудың болашақ мамандары Sabre жүйесі арқылы әуе билеттерін брондауды үйренеді
Колледж жанындағы ангарда студенттер металл өңдеуді және дәнекерлеу жұмыстарын жүргізуді үйренеді
Колледж студенттерінің өндірістік практикасы оқу жоспарына сәйкес ағымдағы жылдың оқу процесінің кестесіне сәйкес жүзеге асырылады. Өндірістік практиканың негізгі мақсаты – теориялық білімді бекіту, нақты еңбек жағдайында кәсіби дағдылар мен дағдыларды дамыту.
Студенттер Алматы халықаралық әуежайында, Астана,Ақтауда, авиакомпанияларда: SCAT, Fly Jet, Burundaiavia, Tien Shan, Aviasila, Falcon Air ЖШС, «Казавиаспас» АҚ, «TRANSAVIA» ЖШС тәжірибелік сабақтардан өтеді. «Авиата» ЖШС No405 авиажөндеу зауытында.
Бұл кәсіпорындардың барлығы Алматыда және Алматы облысында орналасқан, бірақ бірнеше студенттер Ақтау мен студенттердің тұрғылықты жері Астана тәжірбиелік дайындықтан өтті.
Тәжірибелі тәлімгерлер оларға кәсіби шеберліктің қыр-сырын үйретсе, колледж оқытушылары өндіріс қызметкерлерімен тығыз байланыста студенттердің сабаққа қатысуын күнделікті қадағалап отырады.
Студенттер көбіне колледжді бітірген соң өндірісте сұранысқа ие болу үшін адал еңбек етуге тырысады.
Ал студенттер күнделікті тәжірибенің жетекшілеріне тәжірбие барысы туралы осындай фоторепортаждар арқылы хабарлайды.
Дуальды оқыту тәжірибесі.
Дуальді оқыту – бұл кәсіпорындар мен колледждердің өзара тығыз байланысы негізінде білікті жұмысшыларды даярлау: студенттер дайындалған маман-магистрлердің жұмыс орнында мамандық алады.
Дуальды жүйе бірден екі мәселені шешеді – ол оқу процесінде теориялық және практикалық дайындықты біріктіреді. Студенттер оқумен қатар таңдаған мамандығын тікелей жұмыс орнында меңгереді, яғни бірден екі жерде оқиды: аптасына 1-2 күн колледжде, қалған уақытта кәсіпорында.
Кәсіпорын үшін бұл персоналды дәл «тапсырыс бойынша» дайындау мүмкіндігі, олардың оның барлық талаптарына барынша сәйкес келуін қамтамасыз ету, жұмысшыларды іздеу және таңдау, оларды қайта даярлау және бейімдеу шығындарын үнемдеу. Сонымен қатар, үздік студенттерді іріктеуге болады, өйткені үш жылда олардың барлық күшті және әлсіз жақтары айқын болады. Бұл әдіс студенттерді көрсету үшін емес оқуға ынталандырады.
Осының бәрі бірігіп өндіріс үшін маңызды болып табылатын кадрларды ұстап тұруға және айналымды азайтуға көмектеседі.
Персоналды оқытуға қатысу кәсіпорынның беделіне және оның еңбек нарығындағы жұмыс беруші ретіндегі имиджіне оң әсер етеді. Сонымен бірге ол таңдау құқығын сақтайды және оқытуды ұйымдастыруды өзі шешеді.
Авиационный колледж начал дуальное обучение с 2021г. с подписания мемораунда с АО «Авиаремонтный завод №405» в 2020г. на обучение обучающихся колледжа совместно с АО «Авиаремонтный завод №405». На сегодняшний день в дуальном обучении охвачены 149 человек.
Дуальды оқыту 2023 ж 149 адам.
АО «Авиаремонтный завод №405» - 52
ТОО АКЛЦ Тянь-Шань -17
ТОО «ТРАНСАВИА» - 80
Дуальды оқытудағы өндірістік тәжірибе 2023-2024 жж.
Жыл сайын авиациялық колледж "Бос орындар жәрмеңкесі" қалалық іс-шараларына қатысады, оның ұйымдастырушылары Алматы қаласының жұмыспен қамту орталығы және Мансап орталығы болып табылады.
